口腔执业医师准入岗位胜任力模型及考核方法的研究

国家医学考试中心于2015年5月-2016年12月，开展了《口腔执业医师准入岗位胜任力模型及考核方法的研究》课题工作。

该课题通过学习国际口腔医学人才培养教育和评价考核的成功做法与先进经验，借鉴我国临床医师岗位胜任力研究所取得的成果，研究构建适应我国国情的口腔医师岗位胜任力模型及基于胜任力模型的考核评价方法体系，为今后研究探索在口腔类别医师资格考试中引入“岗位胜任力”理念提供了研究依据。

课题组在全面了解国内外胜任力理论和考核评价方法的基础上，以口腔医学专业五年制本科生毕业并接受一年规范化培训后（即“5+1”阶段）的口腔医师为主要研究对象，借鉴中国医科大学《临床医生岗位通用模型》的框架结构，通过文献研究、焦点小组访谈、德尔菲专家咨询、大样本问卷调查、行为时间访谈等多种研究方法，最终形成了包含临床技能和医疗服务、疾病预防和健康促进、人际沟通能力、核心价值观与医生职业素养、医学知识与终身学习能力、团队合作能力、科学研究能力在内的7项一级指标和48项二级指标的“5+1”阶段口腔医师胜任力模型，并对各类指标的考评方法进行了比较研究。